Leiter:in Berufspraktische Ausbildung der Abteilung Lehrer:innenbildung Maturitätsschulen

Als größte Universität der Schweiz bietet die Universität Zürich eine Vielzahl von attraktiven Positionen in verschiedenen Fachbereichen und Berufsfeldern. Mit rund 10'000 Mitarbeitenden und aktuell 12 Berufsprofilen für Lernende bietet die Universität ein inspirierendes Arbeitsumfeld in der Spitzenforschung und Bildung. Setzen Sie Ihr Talent und Ihre Fähigkeiten bei uns ein. Erfahren Sie mehr über die UZH als Arbeitgeberin!

In Zusammenarbeit mit der Vizedirektion Berufspraktische Ausbildung und Weiterbildung übernehmen Sie die fachliche und strategische Leitung der Berufspraktischen Ausbildung (BpA) angehender Gymnasiallehrpersonen sowie der Aus- und Weiterbildung der Praktikumslehrpersonen. Sie verantworten die konzeptionelle Weiterentwicklung dieses Bereichs, steuern zentrale Prozesse, sichern die Qualität der Ausbildung und vertreten die Berufspraktische Ausbildung der Abteilung LLBM nach innen und außen. Zudem pflegen Sie ein lebendiges Netzwerk mit Schulen und Praktikumslehrpersonen und bringen sich aktiv und sichtbar in den wissenschaftlichen Diskurs zur berufspraktischen Ausbildung ein.

• Fachliche und strategische Leitung sowie Weiterentwicklung der Berufspraktischen Ausbildung angehender Gymnasiallehrpersonen
• Konzeption, Organisation und Evaluation der Aus- und Weiterbildung von Praktikumslehrpersonen
• Aufbau, Pflege und strategische Entwicklung von Kooperationen mit Praktikumslehrpersonen, Partnerschulen und weiteren Akteur:innen der Lehrer:innenbildung
• Prozessbegleitung bei Herausforderungen im Praktikum sowie Unterstützung und fachliche Begleitung bei Rekursverfahren.
• Aktive Mitgestaltung des wissenschaftlichen Diskurses im Bereich der Berufspraktischen Ausbildung (z. B. durch Beiträge zu Forschung und Weiterentwicklungsprojekten)
• Vertretung der Berufspraktischen Ausbildung in universitären und externen Gremien sowie aktive Repräsentation nach außen

Die Stelle ist aktuell mit einem Pensum von 60 % dotiert; längerfristig wird eine Erhöhung auf bis zu 80–100 % angestrebt.

• Abgeschlossenes Hochschulstudium und Promotion in Erziehungswissenschaft oder in einem verwandten Fachgebiet.
• Ausgewiesene Erfahrung in der Berufspraktischen Ausbildung von Lehrpersonen, idealerweise im Bereich der Sekundarstufe II.
• Erfahrung als Lehrperson auf der Sekundarstufe II ist wünschenswert, aber keine Voraussetzung.

• Starke konzeptionelle Fähigkeiten:
  Sie können fundierte Konzepte entwickeln und erfolgreich in der Praxis umsetzen.
• Kompetenz im Bereich Assessment & Evaluation:
  Sie verfügen über Erfahrung in der Entwicklung von Beurteilungsinstrumenten sowie in der Qualitätssicherung.
• Projektkompetenz:
  Sie steuern komplexe Projekte souverän, koordinieren Aufgaben effizient und überblicken Korrektur- und Anpassungsprozesse zuverlässig.
• Team- und Kommunikationsstärke:
  Sie arbeiten gerne interdisziplinär und kommunizieren klar, adressatengerecht und lösungsorientiert mit internen und externen Partnern.
• Netzwerkfähigkeit:
  Sie bringen die Fähigkeit und das Engagement mit, stabile und tragfähige Kooperationen mit Schulen sowie mit potenziellen und aktiven Praktikumslehrpersonen aufzubauen und zu pflegen.

Dr. sc. soc. Daniel Weyermann
Leiter Abteilung LLBM

daniel.weyermann.ch