Wissenschaftliche​/r Mitarbeiter​/in; m​/w​/d im Graduiertenkolleg „PIMON

Die 1607 gegründete Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) ist eine traditionsreiche Forschungsuniversität. Inspiriert von der Neugier auf das Unbekannte ermöglichen wir rund 25.000 Studierenden und 5.800 Beschäftigten, Wissenschaft für die Gesellschaft voranzutreiben. Gehen Sie zusammen mit uns neue Wege und schreiben Sie Erfolgsgeschichten– Ihre eigene und die der Universität.

Unterstützen Sie uns ab 01.10.2026 in einer von 10 Stellen in Teilzeit (75 %) als

Die Stellen sind in dem drittmittelfinanzierten Projekt: „PIMON (Perceiving and interacting with materials and objects in natural environmend“ befristet bis zum 30.09.2030 zu besetzen. Bei Vorliegen der tariflichen Voraussetzungen erfolgt die Vergütung nach Entgeltgruppe 13 TV-H.

Mit PIMON werden wir neue Wege beschreiten, um zu verstehen, wie wir Materialien und Objekte wahrnehmen und wie wir in alltäglichen Situationen mit ihnen interagieren. Wir werden neue Erkenntnisse darüber gewinnen, wie sich diese Prozesse systematisch zwischen verschiedenen Personen unterscheiden und wie Wahrnehmung und Handeln im Laufe der frühen Entwicklung reifen und sich im Alterungsprozess verändern. Mögliche Doktorandenprojekte decken ein breites Spektrum an Ansätzen und Methoden ab, darunter Augen- und Körperbewegungsmessung, Virtual Reality, Neuroimaging (EEG, fMRI), Neurostimulation (TMS), Computermodellierung sowie Entwicklungs- und Lebensspannenansätze.

Wir freuen uns daher über Bewerbungen von Kandidaten mit unterschiedlichem Hintergrund, darunter Psychologie, Informatik, Kognitive Neurowissenschaften und verwandte Fachgebiete. Das Graduiertenkolleg bietet darüber hinaus ein strukturiertes Qualifizierungsprogramm mit hervorragenden Möglichkeiten für Ausbildung und Networking, von Einführungsvorlesungen über praktische Methodenkurse bis hin zu maßgeschneiderten Schulungen zu wichtigen Fähigkeiten, die innerhalb und außerhalb der Wissenschaft nützlich sind.

Die einzelnen Projekte werden von Hauptforschern der Justus-Liebig-Universität Gießen betreut, die auf verschiedene für das Graduiertenkolleg relevante Bereiche spezialisiert sind, darunter:

• Dr. Jutta Billino (Experimentelle Psychologie – Neuropsychologie der Lebensspanne)
• Dr. Benjamin de Haas (Experimentelle Psychologie – Individuelle Unterschiede in der Wahrnehmung)
• Dr. Katja Dörschner-Boyaci (Experimentelle Psychologie – Materielle Wahrnehmung)
• Dr. Knut Drewing (Experimentelle Psychologie – Haptische Wahrnehmung)
• Dr. Katja Fiehler (Experimentelle Psychologie – Handlung und Wahrnehmung)
• Dr. Martin Hebart (Kognitive und computergestützte Neurowissenschaften – Objektwahrnehmung)
• ias Hegele (Experimentelle Psychologie – Handlung und Wahrnehmung)
• Dr. Bianca Jovanovic (Entwicklungspsychologie – Handlung und Wahrnehmung)
• Dr. Daniel Kaiser (Kognitive und computergestützte Neurowissenschaften – Objektwahrnehmung)
• Dr. Bianca van Kemenade (Kognitive Neurowissenschaften – Handlung und Wahrnehmung)

Nach einer ersten Interviewrunde werden die geeignetsten Kandidaten zu einem „Matchmaking“-Workshop im Frühsommer 2026 eingeladen, bei dem sich die Kandidaten vorstellen und die Hauptforscher ihre Forschung und geplanten Projekte präsentieren. Auf der Grundlage dieses Workshops werden wir die erfolgreichen Kandidaten auswählen und sie ihren bevorzugten Betreuern zuordnen (und umgekehrt).

• Mitarbeit in einem Projekt des Graduiertenkolleg:
  Entwicklung von Versuchsabläufen, Durchführung von Experimenten, Analyse der gewonnenen Daten und Veröffentlichung der Ergebnisse auf Konferenzen und in Fachzeitschriften
• Teilnahme an der Doktorandenausbildung der RTG:
  Besuch von Vorlesungen, Workshops, Qualifizierungskursen, nationalen und internationalen Forschungsgruppen

• Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder gleichwertiger Hochschulabschluss) in Psychologie, kognitiver Neurowissenschaft, Informatik, Biomedizin oder einem verwandten Fachgebiet; der Abschluss sollte zum Einstellungstermin vorliegen oder Abschluss bis zum Startdatum
• Theoretische Grundlagen in Wahrnehmungs- oder…