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Vie représentant fonctionnel compétences et formations - centre de compétences

Job in Mirabel, Montréal, Province de Québec, Canada
Listing for: Airbus Atlantique Canada Inc.
Full Time position
Listed on 2026-03-03
Job specializations:
  • Engineering
    Systems Engineer
Salary/Wage Range or Industry Benchmark: 30000 - 60000 CAD Yearly CAD 30000.00 60000.00 YEAR
Job Description & How to Apply Below
Position: Vie 2026 représentant fonctionnel compétences et formations - centre de compétences [...]
Location: Mirabel

Job Description:

Competence & Learning Business Leader (CLBL) - Engineering (POSTE VIE)
Intitulé du poste :
VIE 2026 - Canada - Représentant Fonctionnel Compétences et Formations - Centre de Compétences Ingénierie - H/F
Description du poste :

Le Volontariat International en Entreprise est un programme unique au monde sponsorisé par les Ministères français de l’Europe et des Affaires Etrangères, du Ministère de l’Economie et des Finances et du Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires et qui permet à Airbus d'offrir à de jeunes professionnels la possibilité d'acquérir une expérience rémunérée et valorisante à l'étranger, dans un métier technique ou commercial.

Le programme VIE est un contrat spécifique, en vertu des critères d'éligibilité de Business France.

Principaux critères d'exigibilité du VIE :

Être citoyen(ne) de l'Union Européenne (plus Norvège, Islande et Liechtenstein), et candidat(e) diplômé(e) âgé(e) de 28 ans maximum (une mission V.I.E peut débuter au plus tard le jour du vingt-neuvième anniversaire)

Avoir accompli les obligations militaires de son pays.

Être impérativement inscrit sur le site Mon Volontariat International avant les 28 ans.

Pour plus d'informations :
Lien vers les conditions du VIE (informations disponibles en anglais, en allemand, en italien et en espagnol).

La durée de ce VIE est de 24 mois.

Un poste sous contrat VIE Représentant Fonctionnel Compétences et Formations (CLBL) - est à pourvoir au sein d’Airbus Commercial Aircraft à Mirabel, Québec, Canada. Vous rejoindrez l’équipe des Centres de Compétence (CoC) Ingénierie sur un rôle à vocation transverse.
Votre rôle en tant que Représentant Fonctionnel Compétence et Formation pour la fonction Ingénierie sera de piloter la stratégie de gestion des talents et des compétences afin de garantir l'alignement entre les ressources (en termes de compétences, connaissances et savoir-faire) et les exigences des projets de développement. Vous serez un partenaire clé de la direction de l’Ingénierie, assurant une vision globale du capital humain de la fonction.

Votre objectif est de sécuriser une main-d'œuvre agile et compétitive, prête à relever les défis futurs. Vous définissez et déployez des processus et modèles avancés de gestion des compétences, incluant les aspects prévisionnels, en travaillant en étroite collaboration avec les responsables du département, les Partenaires d’Affaires Ressources Humaines, le Centre d’Expertise “Develop”, ainsi qu’avec l’Académie Ingénierie en Europe. Missions et responsabilités

Dans un contexte d'innovation accélérée chez Airbus Canada, la fonction Ingénierie CoC vous confie la mission d’assurer une convergence entre le développement de ses talents et les besoins à court, moyen et long terme des projets de développement actuels et futurs. L’objectif est d’assurer le développement des équipes dans les meilleures conditions possibles et d’optimiser les capacités en interne.

Vos missions seront axées sur le développement organisationnel et la gestion stratégique des talents :

  • Stratégie et alignement des besoins :
    Traduire les objectifs stratégiques de la fonction Ingénierie en besoins concrets de compétences et de main-d'œuvre, en étroite collaboration avec l’équipe de direction de l'Ingénierie et les RH.
  • Cartographie des compétences :
    Superviser et analyser les résultats de la campagne d'évaluation des compétences pour identifier les écarts collectifs entre les compétences actuelles et celles requises pour atteindre les objectifs actuels et futurs.
  • Définition des trajectoires :
    Identifier les priorités, proposer et piloter la mise en œuvre des plans de développement et de montée en compétence (déploiement de formation, développement de formations, tutorat, renforcement des relations écoles, etc.) visant à combler ces écarts de manière ciblée et mesurable, en ligne avec les budgets et en collaboration avec les acteurs responsables (centres d’expertise RH, Académies, gestionnaires, etc.).
  • Déploiement de processus :
    Mettre en place et optimiser un système de gestion intégré des compétences qui soit en adéquation avec la culture et les processus RH d'Airbus (Cartographie et…
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