Travailleur​/travailleuse des services sociaux

L'Institut de formation humaine intégrale de Montréal (IFHIM) est un centre international de formation qui offre le processus de formation humaine intégrale. Nous y retrouvons des programmes structurés de formation, des sessions, des ateliers, des conférences ou des rencontres personnelles. L'IFHIM accueille annuellement plus de 200 étudiants et étudiantes venant du Québec, du Canada, mais aussi de plus de 25 pays des cinq continents.

• Intervenir auprès des étudiants suivant la formation humaine intégrale afin de les appuyer
  dans leur processus de croissance ;
• Effectuer une histoire de cas pour chacun de ses clients (étudiants) que l’IFHIM lui confiera;
• Évaluer les forces et les limites de chaque étudiant(e);
• Bâtir pour chacun un plan d’intervention favorisant leur croissance;
• Favoriser des interactions significatives auprès des personnes qu’elle accompagnera;
• Étudier les dossiers d’inscriptions, dans le cadre de l’admission des étudiants au programme
  de formation humaine intégrale intensif, selon les critères de l’IFHIM;
• Supervision d’étudiants aidants dans certains cours;
• Accompagner des groupes d’étudiants en saisissant leur dynamique d’interaction afin de
  travailler l’autonomie de chacun et leur faire prendre conscience de leurs forces psychologiques
  (forces vitales humaines);
• Faire le portrait, avec ses clients, de la liste des services offerts dans leurs communautés afin
  d’établir un plan d’action pour faciliter le retour au pays à la fin des études et organiser les priorités
  à enclencher;
• Rédiger un rapport annuel quant à l’évolution de chacun de ses clients;
• Superviser des projets spéciaux :
  Observation et évaluation de l’expérience vécue par les
  étudiants installer dans nos résidences étudiantes;
• Collaborer et coopérer avec l’équipe professionnelle à la réalisation des
  conférences/séminaires;
• Créer, organiser et planifier des sessions et des ateliers de croissance humaine
  intégrale pour répondre aux besoins partagés par des participants issus de différentes couches
  de la société;
• Répondre et intervenir en situations d’urgences;
• Entretenir des liens avec les organismes, bienfaiteurs, donateurs, MIFI, Immigration Canada
  et nos anciens étudiants;
• Participer aux publications de l’IFHIM (rapport annuel, le magazine de la personne….);
• Autres tâches connexes.

• Français parlé - Élevé
• Français écrit - Moyen

• Baccalauréat 1er cycle, Sciences humaines et sciences sociales - Travail social

• Capacité à travailler en équipe
• Capacité de jugement et facilité à prendre des décisions
• Capacité à établir et à maintenir des relations interpersonnelles