Éducateur(-Trice - Réadaptation Jeunesse - Boucherville

Poste permanent syndiqué ou syndicable non syndiqué

Identification de l'employeur

CISSS de la Montérégie - Est

Lieu de travail : Territoire Pierre-Boucher

Identification des besoins

Statut : Temps complet Durée : (non applicable)

Salaire : Classe Affichage : du 23 février 2026 à 9 mars 2026

Quart : jour

Fais partie d’une mission essentielle.

Le CISSS de la Montérégie-Est, c’est plus de 16 000 employés et 984 médecins qui mettent à profit leur expertise pour la santé et le bien‑être de la population dans 71 installations réparties en Montérégie (3 hôpitaux, 18 CHSLD–MDA-MA, 16 CLSC, et 22 installations pour les jeunes en difficulté). Plus grand employeur de la Montérégie, c’est dans le respect, la collaboration, la considération, l’engagement, la compétence et l’intégrité qu’on travaille tous ensemble.

Joins‑toi à un milieu de proximité qui encourage l’autonomie, la créativité et le bien‑être professionnel.

Laisse ton empreinte en postulant dès maintenant.

Éducateur(trice) – Réadaptation jeunesse – Boucherville

Contribue à la mission de protéger la jeunesse dans ta région.

Deviens éducateur en réadaptation jeunesse pour la protection de la jeunesse à Boucherville. Un établissement du centre intégré de santé et des services sociaux de la Montérégie‑Est (CISSS‑ME).

À titre d’éducateur au sein de la protection de la jeunesse, tu seras appelé à accompagner une clientèle entre 0 et 17 ans, garçons ou filles, en difficulté et ayant fait face à divers traumatismes, entre autres, la négligence, l’exploitation sexuelle ou la violence, et ayant des problématiques variées telles que les troubles de comportement et les problèmes de santé mentale.

Ces jeunes sont issus de communautés diverses (culturelles, ethniques, LGBTQ2

SIA+, etc.). Un emploi comme éducateur en réadaptation te promet donc une expérience touchante, riche en défis et très valorisante.

Opportunité d’emploi à temps partiel et possibilité de travailler à temps complet en alternance jour‑soir et 1 fin de semaine sur 2.

• Salaire entre 26,81$ et 39,88$ selon l’expérience
• Assignation à temps complet
• Proximité de ton domicile
• 4 semaines de vacances après un an de service
• Possibilités d’avancement (spécialiste en activité clinique ou gestionnaire)
• Intégration, formation et encadrement soutenu et personnalisé
• Programme d’aide aux employés (PAE) gratuit
• Rabais corporatifs (centre d’entraînement, activité physique, spa, hôtel, cellulaire)
• Régime d’assurances collectives et régime de retraite

• Fais la différence et partage le quotidien des jeunes hébergés en centre jeunesse
• Sois présent durant les moments de vie tels que les repas, les routines, les activités, etc.
• Travaille dans un milieu stimulant où les journées ne se ressemblent pas
• Laisse place à ta créativité dans un cadre ouvert pour stimuler les jeunes selon tes intérêts et tes passions
• Participe à l’élaboration d’activités sportives, culturelles, plein air, etc.
• Apporte ta couleur dans tes interventions
• Mets à profit tes connaissances théoriques et en les transposes sur le plan pratique
• Enrichis notre approche multidisciplinaire par ton parcours académique unique

• Assure l'accueil et l'intégration des usagers au sein de l'unité de vie
• Évalue les besoins des usagers et explore les actions et les moyens nécessaires à leur réadaptation
• Supporte et oriente l'usager, sa famille et les partenaires dans les différentes sphères d'activités
• Assure une évaluation périodique du plan d'intervention et l'implication de l'usager
• Travaille avec les intervenants du réseau et ceux de notre organisation
• Conçois et actualises des plans d’intervention individualisés

• Diplôme de fin d’études collégiales (DEC) avec spécialisation en techniques d’éducation (TES) spécialisée ou à la technique d’intervention en délinquance/criminologie (TID/TIC) ou à la technique d’éducation à l’enfance (TEE) ou à la technique en travail social (TTS) ou avoir complété l’attestation d’études collégiales en éducation spécialisée (AEC)
• Avoir terminé sa deuxième année d’études collégiales avec spécialisation en techniques d’éducation spécialisée ou intervention en délinquance/criminologie
• Avoir…