Chargé de projet - Maison du Doc - Cinémathèque de territoire
Listed on 2025-12-02
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IT/Tech
Video Game, Systems Engineer
Association implantée à Lussas (07), Ardèche Images oeuvre depuis plus de 40 ans au développement, à la transmission et au rayonnement du cinéma documentaire de création. Elle est pôle d’excellence Image en région Auvergne-Rhône-Alpes.
Les formations initiales et continues de l’École documentaire, partenaire de l’Université Grenoble Alpes et lauréate de l’appel à projet France 2030 La Grande Fabrique de l’Image, jouissent d’une excellente réputation dans le monde professionnel, au niveau national et international. Les États généraux du film documentaire sont l’un des trois grands festivals français du genre. Il réunit, en août, des milliers de professionnels et d’amateurs de cinéma autour de 130 films, de séminaires et de rencontres professionnelles.
Le programme régional Terres de doc et les activités de sensibilisation au cinéma documentaire font d’Ardèche Images un acteur engagé dans la diffusion, l’éducation à l’image et la pratique amateure en territoire rural.
Ardèche Images est partie prenante d’un pôle documentaire qui réunit également une plateforme VOD, un plateau technique de post-production, une coopérative de producteurs émergents, une société de ventes internationales de films, des formations et rencontres de coproduction à l’international et une plateforme francophone de référencement des films.
La Maison du Doc est le centre de ressources documentaires d’Ardèche Images depuis plus de 30 ans. Elle rassemble près de 20 000 films documentaires, dont certains introuvables ailleurs, ainsi que 25 années de films étudiants. Cette vidéothèque permanente unique en Europe, essentielle aux formations de l’École documentaire, permet chaque année la consultation de plus de 1500 films et garantit un accompagnement individualisé des étudiants et stagiaires.
Contexte :
La Maison du Doc fait face à plusieurs enjeux dans un contexte de redéfinition de son fonctionnement avec le départ à la retraite de sa documentaliste historique :
- Elle doit mettre à jour ses outils, notamment repenser la gestion de sa base de données dans une démarche partenariale à l’échelle du pôle documentaire.
- Elle doit consolider sa mission d’appui à l’École documentaire.
- Elle a vocation à devenir une cinémathèque de territoire : un lieu de consultation, de diffusion et de valorisation des films tournés sur le territoire et des archives amateurs des habitants. Elle doit s’ouvrir au grand public et l’impliquer dans de nouvelles dynamiques.
Concrètement, elle entre dans une phase transitoire de projet. La mission du/de la chargé
· e de projet sera de concevoir et de mettre en oeuvre la transformation, le développement partenarial et l’ouverture au public de cette nouvelle Maison du doc.
Le/la chargé
· e de projet de la Maison du Doc - Cinémathèque de territoire met en place le projet de transformation dans la gestion, la conservation et la valorisation du fonds de films documentaires et d’archives audiovisuelles du territoire. Il/elle contribue à la mise en place de la médiation culturelle, de la diffusion des collections et au développement des projets éducatifs et participatifs liés au patrimoine audiovisuel du territoire.
Il/elle est placé
· e sous l’autorité de la directrice générale et artistique de l’association.
Responsabilités :
- Gestion de projet
• Diagnostic ;
• Mise en oeuvre d’une méthodologie de projet ;
• Élaboration du projet pour faire évoluer les missions. - Gestion et conservation des collections
• Restructurer la base de données actuelle permettant d’assurer le catalogage, l’inventaire et la conservation des films, vidéos et documents audiovisuels ;
• Poursuivre la numérisation et l’archivage des supports ;
• Superviser la numérisation des archives amateures ;
• Assurer l’accessibilité des collections aux chercheurs, artistes et grand public ;
• Garantir la sécurité et l’intégrité des collections physiques et numériques. - Développement de projets et partenariats
• Initier des partenariats institutionnels et culturels pour enrichir les collections et favoriser la diffusion ;
• Concevoir des projets collaboratifs avec des amateurs, associations et établissements éducatifs (projections, expositions, ateliers, formations et rencontres,…
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