Rector- Bestuurder

rector- bestuurder
Lyceum Sancta Maria (Sancta Maria) is een brede havo-, atheneum en gymnasiumschool in Haarlem met ongeveer 1500 leerlingen en 150 medewerkers. Opgericht in 1931 als gymnasium, is de school nu 95 jaar oud! Je welkom voelen en elkaar ontmoeten is wat nog steeds zo kenmerkend is voor Sancta Maria. De school is prachtig gelegen in het groen en gehuisvest in een recent gerenoveerd gebouw waarin oud en nieuw naadloos samenkomen.

Fris, helder, open en sociaal met fijne ruimtes om elkaar te ontmoeten en te leren.

Onze leerlingen opleiden voor méér dan een diploma. Dat is het handelsmerk van Sancta Maria. Het verwerven van kennis en vaardigheden is belangrijk, maar het leerproces omvat wat ons betreft veel méér! Wij bereiden onze leerlingen graag voor op de wereld van vandaag én morgen, daarom zijn wij een UNESCO-school. Sancta Maria is als enige school in de regio aangesloten bij het wereldwijde netwerk van UNESCO, dat internationale verbondenheid, verdraagzaamheid en solidariteit nastreeft.

Onze missie is om leerlingen met een open en nieuwsgierige blik naar de wereld te laten kijken. Dit gedachtegoed brengen we dagelijks in de praktijk door kwaliteitsgericht onderwijs, te bieden met als stevige basis de kernwaarden: toekomstgericht & innovatief, eigenaarschap & maatwerk en kwaliteit.

Sancta Maria kent een sterke professionele cultuur waarin medewerkers elkaar kennen, samenwerken en ondersteunen. Die combinatie van kwaliteit, nabijheid en ambitie maakt de school onderscheidend in de regio.

De functie
Sancta Maria is georganiseerd als stichting met een one-tierbestuursmodel. Dat model wordt dit jaar omgebouwd naar een two-tierbestuursmodel met een Raad van Toezicht en een rector-bestuurder. De rector-bestuurder is eindverantwoordelijk, legt verantwoording af aan de RvT en werkt nauw samen met de conrectoren (onderwijs en bedrijfsvoering), die gezamenlijk met de rector-bestuurder de schoolleiding vormen. Teams krijgen ruimte en vertrouwen om eigenaarschap te nemen voor de ontwikkeling van het onderwijs.

Sancta Maria kent een ambitieuze leercultuur waarin iedereen leert. Dit gebeurt in een open en veilige leer- en werkomgeving, waarin iedereen zichzelf kan en mag zijn. De rector-bestuurder is benaderbaar en zichtbaar aanwezig in de school. Samenwerken en leren gebeurt op basis van gelijkwaardigheid en respect. In de regio is Sancta Maria een sterk merk en echt een school die staat.

De nieuwe rector-bestuurder stapt in een organisatie die stevig in zijn schoenen staat. Dat is de eerste uitdaging: instappen en in goede verbinding invoegen. De cultuur snappen, versterken en de ambities delen. Onderwijs, kwaliteit, en medewerkers: het is altijd in beweging en ook Sancta Maria weet dat ontwikkeling en verbeteringen niet vanzelf gaan. Naast de interne uitdagingen liggen er ook in het netwerk uitdagingen als éénpitter in een concurrerende onderwijsregio.

Sancta Maria levert een actieve bijdrage aan regionale ontwikkeling. Natuurlijk samen met je team maar toch ben jij extern, in het netwerk van collega besturen, gemeenten en samenwerkingsverbanden, het boegbeeld van Sancta Maria.

Sancta Maria is op zoek naar een ambitieuze rector-bestuurder, die bijdraagt aan alle innovaties die nodig zijn: het borgen van keuzes in goede afspraken, processen en kaders en de zorgvuldige bewaking van de bedrijfsvoering en de financiën. Een éénpitter vraagt enerzijds veel van de bestuurlijke vaardigheden van de rector-bestuurder en tegelijkertijd steekt deze ook letterlijk de handen uit de mouwen op school.

Warme leider en inspirerende onderwijsprofessional
Voor deze rol past een leider met een natuurlijke warmte en duidelijk leiderschap. Iemand die zich gemakkelijk beweegt in een hechte organisatie en begrijpt hoe cultuur, kwaliteit en ontwikkeling met elkaar samenhangen. Je bent zichtbaar en benaderbaar. Je bent makkelijk in staat om mensen mee te nemen zonder het over te nemen. Je kunt goed schakelen tussen wat nu moet en straks noodzakelijk is.

Je brengt inspiratie, ambitie en visie mee voor goed en uitdagend onderwijs voor leerlingen en voor een prettige en inspirerende leer- en werkomgeving voor medewerkers.…